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上海育源教学设备有限公司
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YYCFD-T019 动量方程仪 |
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一.实验目的
实测射流对平板或曲板的作用力,并验证恒定流动量方程式。
YYCFD-T019 动量方程仪
二.技术指标
1.实验所用的流体--水为自循环设计,水压稳定波动小,精确度±5。
2.工作电源:电压AC220V,50HZ,单相三线制,功率≤200w。
3.不锈钢框架实验台(30*30mm不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚)。
4.装置外形尺寸:1100×450×1700mm。
三.主要配置及参数
1.实验水箱:透明有机玻璃材质,尺寸为300×300×350mm,可以切换不同流量的管径。
2.喷嘴3个:材质透明有机玻璃。
3.蓄水箱:白色PP板、厚度10mm,尺寸分别为690*390*300mm,水箱底板上安装有放空阀,方便将水排净。
4.低噪音无锈蚀水泵:电压220V、功率150W、扬程5.0米、流量6800L/h。
5.砝码4种:精度等级为M1级,转动轴承、挡板、量角器。
6.铜阀4个;管道、阀门、弯头:UPVC。
7.电源控制系统:双面亚光密纹喷塑电控箱1只,控制箱面板采用深蓝色楷体;正泰电器:带灯自锁按钮开关。
8.▲与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。软件有管理员端、教师端、学生端,可实现教学实验网络化;
▲①安装于学校内服务器上的局域网版:提供软件安装包,局域网内使用;②网络版:提供软件安装包,联网即可使用,没有地域限制;③VR版。
▲软件以人物360°自由漫游的视角观看实验的各个角度,备有场景特效开关和背景音乐开关、语音播报开关和切换场景按钮;①实验介绍功能:包含实验原理、实验目的和实验步骤三部分;②操作说明功能:在操作说明界面中,可以看到具体的操作指引。③语音播报及文字辅助认识设备部件及用途、④按照实验的操作步骤模拟实验功能、⑤按照实验操作步骤进行考试,能当场评分并上传到教师端。
▲(1)3D仿真软件及平台具有自主知识产权。(须提供该软件著作权作证书)。
▲(2)管理员端:登录管理员账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、未审核作业、通知公告、最新作业、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十个功能菜单。
▲(3)学校管理:添加学院部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息,还可添加管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、手机号码、自主设置密码等,可搜索查询成员等。
▲(4)学院管理:添加系别部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息,还可添加老师用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、手机号码、自主设置密码等,可搜索查询成员等。
▲(5)系别管理:添加年级部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息,可搜索查询成员等。
▲(6)年级管理:添加班级部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息,可搜索查询成员等。
▲(7)班级管理:添加学生用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、手机号码、自主设置密码等,可搜索查询成员等。
▲(8)设备列表:可查询实验设备并下载该设备压缩包,设备添加包含上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID。
▲(9)考试管理:分为单选题、多选题、判断题、填空题,可分别进行题目的内容、科目及答案添加。
▲(10)试卷管理:分为固定试卷和随机试卷,可设置试卷名称、所属科目、考试时间、难度系数,单选题、多选题、判断题、填空题、题目等分值。
▲(11)学生试卷、签到管理:可以查看学生在线状态,可进行签到添加,包括签到名、签到部门、签到时长、学院、系别、班级,教师可以对学生考勤情况进行管理。
▲(12)新增作业管理:可查看各个科目的作业标题、科目以及时间、作业上传、也可添加作业管理,包括作业标题以及选择科目。
▲(13)未审批作业:作业标题、姓名、科目、附件下载、作业审批、评分、评语、是否设为优秀作业、删除等功能。
▲(14)科目管理:科目名称添加、名称、创建者、摘要等,可搜索查询。
▲(15)作业成绩:可进行作业审批,包含评分及评语,是否设置为优秀作业。在线签到:可以查看学生在线状态,可进行签到添加,包括签到截止时间、学院、系别、班级,教师可以对学生考勤情况进行管理。
▲(16)通知公告:通知管理、公告添加、名称、状态是否正常、内容、删除等。
▲(17)最新作业:可下载不同科目下的作业,以附件方式上传不同科目作业,并设置标题。
▲(18)教师管理:添加教师姓名、登录账户、所授课程、所属学院、并且可以管理教师信息,以及删除教师信息。教师端可以管理3D仿真软件实验、考试等,上传教学资料,考试题目;教师端可以查询学生的历次考试成绩,历次使用3D仿真软件的情况。
▲(19)学生管理:添加学生姓名、邮箱、手机号码、所属学院、所属系别、所属班级、科目管理、备注相关负责人信息,并可以查看以及删除学生信息。
▲(20)学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备3D仿真教学软件的使用操作,完成理论知识的学习,系统可自动批改理论考试生成分数、对学生仿真实验操作考试柔性评分,实时记录和保存学生操作软件的情况并上传到教师端。
实验目的
1、适合于工程流体力学(水力学)教学实验。
2、测定管嘴喷射水流对挡板所施加的冲击力。
3、测定动量修正系数,以实验分析射流出射角度与动量力的相关性
4、将测出的平板冲击力与用动量方程计算出的冲击力进行比较,加深对动量方程的理解。
主要配置:
水泵、流量计、实验水箱、蓄水箱、计量水箱、射流测力器、喷管、刻度标尺、秒表、实验管道、阀门、自循环装置、不锈钢框架。
技术参数:
1、运行环境:温度0-400C,相对湿度:≤90%RH,电源:220V/50Hz,可连续操作。
2、蓄水箱,500×400×400mm,材质PVC板。
3、计量水箱:容积6L,透明有机玻璃制作,带计量刻度。
4、实验流量:0~200ml/s, 活塞直径φ12mm。
5、实验水箱:容积40L,由有机玻璃制成,配有自动反馈、活塞式平板测力装置,入射与出流方向夹角成90 。
6、静音环保型水泵:扬程:10m,额定流量:12L/min,功率:90W。
7、实验所用的流体--水为全循环设计,充分节约水资源。
8、框架及台面均为304不锈钢材质,结构紧凑,外形美观,操作方便。
9、外形尺寸:1500×500×1600mm(长×宽×高),框架为可移动式设计,带脚轮及禁锢脚。
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